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如何从“摇篮”开始改变?
发布时间:2021-08-03

给孩子一个梦想的校园


打破传统幼儿园,娱乐的局限性

结合自然与实用性更贴合于

孩子们的需求

利用场地优势,开阔孩子思维

真正做到从环境开始改变

更好的激发教育灵感!



幼儿园依据年龄段分析


一、3-4岁这个阶段,应该鼓励孩子多参加与同伴互动的游戏,根据孩子的兴趣适度发展孩子的一些兴趣爱好,培养孩子的创造性。

二、4-5岁这个阶段,鼓励孩子动手能力与四肢运动。当孩子的动手能力增强的时候,他的反应能力也会随之而得到训练。

三、5-6岁这个阶段,我们重点要让孩子提升的是应对能力。应对能力培养好了,孩子在进入小学时就能比较顺利地适应。

 

不同的功能区设立可以让孩童体验不同的户外课程,更好的开发脑力和身体的机能。

攀爬钻洞区

 


利用多边形的特性开发多种功能性玩法

攀爬块锻炼自己的手脚协调能力,有助于大脑发育和神经系统之间的联系,四肢和全身的肌肉都需要动起来,可以锻炼四肢的灵活性和协调性,增强体质,还可以锻炼色彩的识别。

钻洞爬行的好处,可以促进大脑的发育,在爬行的过程当中,可以让大脑发育的更加全面,而且在爬行的时候四肢会接触到周围的地面,会增强对于世界的认知,有利于认知能力的发展,对于思维和记忆也会有一定的锻炼效果。


滑梯一区


不锈钢滑梯可以锻炼体能,开发孩子的运动技巧,增加平衡和协调感;多玩滑梯有利于触觉发育,在玩各种滑梯中身体的触觉各不相同,促进触觉的发育;爬网和爬梯两种方式,独特又新颖的设计,可以让孩子们跳跃、攀爬、躲藏、在游玩中独立思考和尝试。

 


滑梯二区


当孩子在玩幼儿园滑梯的时候有好多的快乐,小朋友跑上去滑下来,伴随着笑声,好像有飞一样的感觉,增添社交能力的同时还有利于身体和身心健康的发展!


 

提问时间!


欣赏风景一般都在高处如何保证孩子们的安全?

安全问题是我们考虑的方面,每一处扶手都加高加密,全部采用有弧度的圆柱形小朋友的小手也可以轻松抓握。保证观赏台的安全!

 

这样的设计对小朋友有什么好处呢?

放松头脑,保护视力,开阔思维还可以让宝贝们放松心情。老师也可以清楚地观察到孩子们的动态。

 

除了观赏风景这个区域还有其他玩法么?

当然有,把空间有效利用,是我们的宗旨。车轮爬网和传声筒,可以两人合作玩耍提高孩子们的社交能力。


拓展区



细节之处有效利用,

从大运动到精细运动,

有区域的划分方式,

规律的学习和玩耍,

通过多种多样的“玩耍”行为,让儿童进行学习!

给孩子们一段安全,健康,快乐的校园时光!

设计趣味性强,活动多样性,

促进孩子的肢体灵活性和协调能力。


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如何从“摇篮”开始改变?
发布时间:2021/08/03

给孩子一个梦想的校园


打破传统幼儿园,娱乐的局限性

结合自然与实用性更贴合于

孩子们的需求

利用场地优势,开阔孩子思维

真正做到从环境开始改变

更好的激发教育灵感!



幼儿园依据年龄段分析


一、3-4岁这个阶段,应该鼓励孩子多参加与同伴互动的游戏,根据孩子的兴趣适度发展孩子的一些兴趣爱好,培养孩子的创造性。

二、4-5岁这个阶段,鼓励孩子动手能力与四肢运动。当孩子的动手能力增强的时候,他的反应能力也会随之而得到训练。

三、5-6岁这个阶段,我们重点要让孩子提升的是应对能力。应对能力培养好了,孩子在进入小学时就能比较顺利地适应。

 

不同的功能区设立可以让孩童体验不同的户外课程,更好的开发脑力和身体的机能。

攀爬钻洞区

 


利用多边形的特性开发多种功能性玩法

攀爬块锻炼自己的手脚协调能力,有助于大脑发育和神经系统之间的联系,四肢和全身的肌肉都需要动起来,可以锻炼四肢的灵活性和协调性,增强体质,还可以锻炼色彩的识别。

钻洞爬行的好处,可以促进大脑的发育,在爬行的过程当中,可以让大脑发育的更加全面,而且在爬行的时候四肢会接触到周围的地面,会增强对于世界的认知,有利于认知能力的发展,对于思维和记忆也会有一定的锻炼效果。


滑梯一区


不锈钢滑梯可以锻炼体能,开发孩子的运动技巧,增加平衡和协调感;多玩滑梯有利于触觉发育,在玩各种滑梯中身体的触觉各不相同,促进触觉的发育;爬网和爬梯两种方式,独特又新颖的设计,可以让孩子们跳跃、攀爬、躲藏、在游玩中独立思考和尝试。

 


滑梯二区


当孩子在玩幼儿园滑梯的时候有好多的快乐,小朋友跑上去滑下来,伴随着笑声,好像有飞一样的感觉,增添社交能力的同时还有利于身体和身心健康的发展!


 

提问时间!


欣赏风景一般都在高处如何保证孩子们的安全?

安全问题是我们考虑的方面,每一处扶手都加高加密,全部采用有弧度的圆柱形小朋友的小手也可以轻松抓握。保证观赏台的安全!

 

这样的设计对小朋友有什么好处呢?

放松头脑,保护视力,开阔思维还可以让宝贝们放松心情。老师也可以清楚地观察到孩子们的动态。

 

除了观赏风景这个区域还有其他玩法么?

当然有,把空间有效利用,是我们的宗旨。车轮爬网和传声筒,可以两人合作玩耍提高孩子们的社交能力。


拓展区



细节之处有效利用,

从大运动到精细运动,

有区域的划分方式,

规律的学习和玩耍,

通过多种多样的“玩耍”行为,让儿童进行学习!

给孩子们一段安全,健康,快乐的校园时光!

设计趣味性强,活动多样性,

促进孩子的肢体灵活性和协调能力。


如何从“摇篮”开始改变?
发布时间:2021/08/03

给孩子一个梦想的校园


打破传统幼儿园,娱乐的局限性

结合自然与实用性更贴合于

孩子们的需求

利用场地优势,开阔孩子思维

真正做到从环境开始改变

更好的激发教育灵感!



幼儿园依据年龄段分析


一、3-4岁这个阶段,应该鼓励孩子多参加与同伴互动的游戏,根据孩子的兴趣适度发展孩子的一些兴趣爱好,培养孩子的创造性。

二、4-5岁这个阶段,鼓励孩子动手能力与四肢运动。当孩子的动手能力增强的时候,他的反应能力也会随之而得到训练。

三、5-6岁这个阶段,我们重点要让孩子提升的是应对能力。应对能力培养好了,孩子在进入小学时就能比较顺利地适应。

 

不同的功能区设立可以让孩童体验不同的户外课程,更好的开发脑力和身体的机能。

攀爬钻洞区

 


利用多边形的特性开发多种功能性玩法

攀爬块锻炼自己的手脚协调能力,有助于大脑发育和神经系统之间的联系,四肢和全身的肌肉都需要动起来,可以锻炼四肢的灵活性和协调性,增强体质,还可以锻炼色彩的识别。

钻洞爬行的好处,可以促进大脑的发育,在爬行的过程当中,可以让大脑发育的更加全面,而且在爬行的时候四肢会接触到周围的地面,会增强对于世界的认知,有利于认知能力的发展,对于思维和记忆也会有一定的锻炼效果。


滑梯一区


不锈钢滑梯可以锻炼体能,开发孩子的运动技巧,增加平衡和协调感;多玩滑梯有利于触觉发育,在玩各种滑梯中身体的触觉各不相同,促进触觉的发育;爬网和爬梯两种方式,独特又新颖的设计,可以让孩子们跳跃、攀爬、躲藏、在游玩中独立思考和尝试。

 


滑梯二区


当孩子在玩幼儿园滑梯的时候有好多的快乐,小朋友跑上去滑下来,伴随着笑声,好像有飞一样的感觉,增添社交能力的同时还有利于身体和身心健康的发展!


 

提问时间!


欣赏风景一般都在高处如何保证孩子们的安全?

安全问题是我们考虑的方面,每一处扶手都加高加密,全部采用有弧度的圆柱形小朋友的小手也可以轻松抓握。保证观赏台的安全!

 

这样的设计对小朋友有什么好处呢?

放松头脑,保护视力,开阔思维还可以让宝贝们放松心情。老师也可以清楚地观察到孩子们的动态。

 

除了观赏风景这个区域还有其他玩法么?

当然有,把空间有效利用,是我们的宗旨。车轮爬网和传声筒,可以两人合作玩耍提高孩子们的社交能力。


拓展区



细节之处有效利用,

从大运动到精细运动,

有区域的划分方式,

规律的学习和玩耍,

通过多种多样的“玩耍”行为,让儿童进行学习!

给孩子们一段安全,健康,快乐的校园时光!

设计趣味性强,活动多样性,

促进孩子的肢体灵活性和协调能力。